Автобус массой 20т трогается с места под действием силы тяги 20 кН. Чему равно ускорение автобуса, если действующая на него сила сопротивления равна 3,5 кН?

Автобус массой 20т трогается с места под действием силы тяги 20 кН. Чему равно ускорение автобуса, если действующая на него сила сопротивления равна 3,5 кН?

2-й закон Ньютона: ma = Fт – Fс ускорение а = (Fт – Fс):m = (20 – 3,5)·10³ :…

Электрическая лампа яркостью 60 кд падает на столешницу на расстоянии 50 см от нее под углом 60 градусов.Какова освещенность столешницы?

Электрическая лампа яркостью 60 кд падает на столешницу на расстоянии 50 см от нее под углом 60 градусов.Какова освещенность столешницы?

R = √ (r + h) = √ (0.5 + 1) = 1.118 м. Подставляя численные значения, получим. E…

У меня завтра первый зачёт по физике 7 класс ,учебник Перышкина. Если помните ,что за 6 вопросов было?Заранее,спасибо!

У меня завтра первый зачёт по физике 7 класс ,учебник Перышкина. Если помните ,что за 6 вопросов было?Заранее,спасибо!

К учебнику А.В. Перышкина «Физика. 7 класс» (М.:Дрофа)Вопросы к зачётам ачёт по теме «Введение. Первоначальные сведения о строении вещества.»§1-121.Что…

Контрольные вопросы по физике
Каким бы был результат выполнения данной работы в условиях невесомости?

Контрольные вопросы по физике Каким бы был результат выполнения данной работы в условиях невесомости?

Контрольные вопросы по физике: Почему поверхностное натяжение зависит от рода жидкости? Почему и как зависят силы поверхностного натяжения от…

как связано электричество и магнитизм

как связано электричество и магнитизм

Связь электричества и магнетизма. Взаимодействие неподвижных электрических зарядов осуществляется посредством электростатического поля. Движущиеся заряды (электрический ток) наряду с электрическим…

Здравствуйте, помогите решать задачу по физике
два параллельных тонких проводника размещены в воздухе на расстоянии 60см друг от друга. Определите силу взаимодействия проводников на длине 3, если по первому проходит тока 15 A, а по второму 30 A. Ток проходит в одном направлении
спасибо

Здравствуйте, помогите решать задачу по физике два параллельных тонких проводника размещены в воздухе на расстоянии 60см друг от друга. Определите силу взаимодействия проводников на длине 3, если по первому проходит тока 15 A, а по второму 30 A. Ток проходит в одном направлении спасибо

Для определения силы взаимодействия двух проводников, необходимо знать силу магнитного поля, создаваемого одним из проводников, находящимся в зоне действия…

почему если один магнит разделить, отделить полюса то каждая часть все равно будет иметь два полюса?

почему если один магнит разделить, отделить полюса то каждая часть все равно будет иметь два полюса?

это связано с тем, что магнитное поле образуется благодаря движению электрических зарядов внутри материала магнита. Каждый полюс магнита содержит…

1. Почему наша рука, в которой мы держим кирпич, не чувствует сильной боли при ударе молотком по кирпичу?
2. Что должен делать космонавт, чтобы без помощи других вер­ нуться в ракету из открытого космоса?
3. Когда мы толкаем лодку, находясь на берегу, она сдвигается. Почему лодка остается неподвижной, когда мы толкаем лодку, находясь в ней?
4. При попытке потянуть тело за нить, к которой оно привязано, в течение 0,05 с с силой 20 Н тело не сдвинулось. Когда же нить тянули в течение 2 с с такой же силой, тело сдвинулось с места. Найдите импульсы силы для обоих случаев и сравните их.
5. Камень массой 20 г, летящий со скоростью 15 м/с, ударился о стекло, но не разбил его. Но при ударе о стекло камня массой 100 г, летящего с той же скоростью, оно разбилось. Стекло разбилось также при ударе камня массой 20 г, летящего со ско­ ростью 60 м/с. Вычислите и сравните импульсы тела для всех трех случаев. Почему в первом случае стекло не разбилось?
6. Камень массой 100 г брошен со скоростью 5 м/с в горизонталь­ ном направлении. Каким был импульс камня в момент полета?
7. Два автомобиля массами 1200 кг, двигавшиеся навстречу друг к другу, столкнулись. Каким был импульс автомобилей при столкновении, если скорости их были равны соответственно 90 и 120 км/ч? Каким был бы импульс автомобилей, если бы их скорости составляли 36 и 54 км/ч соответственно? В каком случае ущерб от столкновения будет больше и почему?
143

1. Почему наша рука, в которой мы держим кирпич, не чувствует сильной боли при ударе молотком по кирпичу? 2. Что должен делать космонавт, чтобы без помощи других вер­ нуться в ракету из открытого космоса? 3. Когда мы толкаем лодку, находясь на берегу, она сдвигается. Почему лодка остается неподвижной, когда мы толкаем лодку, находясь в ней? 4. При попытке потянуть тело за нить, к которой оно привязано, в течение 0,05 с с силой 20 Н тело не сдвинулось. Когда же нить тянули в течение 2 с с такой же силой, тело сдвинулось с места. Найдите импульсы силы для обоих случаев и сравните их. 5. Камень массой 20 г, летящий со скоростью 15 м/с, ударился о стекло, но не разбил его. Но при ударе о стекло камня массой 100 г, летящего с той же скоростью, оно разбилось. Стекло разбилось также при ударе камня массой 20 г, летящего со ско­ ростью 60 м/с. Вычислите и сравните импульсы тела для всех трех случаев. Почему в первом случае стекло не разбилось? 6. Камень массой 100 г брошен со скоростью 5 м/с в горизонталь­ ном направлении. Каким был импульс камня в момент полета? 7. Два автомобиля массами 1200 кг, двигавшиеся навстречу друг к другу, столкнулись. Каким был импульс автомобилей при столкновении, если скорости их были равны соответственно 90 и 120 км/ч? Каким был бы импульс автомобилей, если бы их скорости составляли 36 и 54 км/ч соответственно? В каком случае ущерб от столкновения будет больше и почему? 143

1) Рука, на которой лежит кирпич, не ощущает боли от удара молотка, т.к. молоток действует на кирпич очень недолго,…

Сколько  5-ти литровых бутылок понадобится чтобы построить понтон с грузоподъёмностью 50 кг
Сколько  5-ти литровых бутылок понадобится чтобы построить понтон с грузоподъёмностью 50 кг

Сколько  5-ти литровых бутылок понадобится чтобы построить понтон с грузоподъёмностью 50 кг Сколько  5-ти литровых бутылок понадобится чтобы построить понтон с грузоподъёмностью 50 кг

Объем бутылки 5 литров, значит вода будет ее выталкивать с силой 5 кг. У плота из 10 бутылок с…

Третий закон Ньютона
По третьему закону Ньютона: с какой силой лошадь тянет телегу, с той же силой и телега тянет лошадь в другую сторону.
 Почему всётаки движение происходит в сторону лошади, а не в сторону телеги?

Третий закон Ньютона По третьему закону Ньютона: с какой силой лошадь тянет телегу, с той же силой и телега тянет лошадь в другую сторону. Почему всётаки движение происходит в сторону лошади, а не в сторону телеги?

В третьем законе Ньютона формулируется одно общее свойство всех сил ,рассматриваемых в механике :любое действие тел друг на друга…

Тема:»Динамика»
 Парашютист массой 65 кг покинул самолет
и раскрыл парашют, на стропы которого действует
сила упругости 50 Н.
С каким ускорением движется парашютист?
Нужно решение и рисунок)

Тема:»Динамика» Парашютист массой 65 кг покинул самолет и раскрыл парашют, на стропы которого действует сила упругости 50 Н. С каким ускорением движется парашютист? Нужно решение и рисунок)

Ответ: 9 м/с² Объяснение: m=65 кг F=50 H g=9.81 м/с² a=? === Уравнение сил m*g-F=m*a a=g – F/m=9.81 –…

Сообщения роль физики в науке и технике
Помогите пожалуйста!

Сообщения роль физики в науке и технике Помогите пожалуйста!

сообщение на тему физика и техника Технические достижения человечества я воспринимаю как развитие физики “вширь”. То есть физика совершила…

Мне нужен тесты на тему «Действие магнитного поля на проводник с током. Электрический двигатель» 8 класс

Мне нужен тесты на тему «Действие магнитного поля на проводник с током. Электрический двигатель» 8 класс

1. Магнитное поле действует на 1) прямой проводник с током 2) катушку с током 3) рамку с током 4)…

Помогите пожалуйста составить конспект по теме резонанс по этому плану.1. Примеры проявления.2. Определение.3. Объяснения явление на основе фактов.4. Условия протекания явления. Величины, которые его характеризуют.5. Использование явления (если оно полезно), предупреждение явления (если оно вредно).

Помогите пожалуйста составить конспект по теме резонанс по этому плану.1. Примеры проявления.2. Определение.3. Объяснения явление на основе фактов.4. Условия протекания явления. Величины, которые его характеризуют.5. Использование явления (если оно полезно), предупреждение явления (если оно вредно).

Пример конспекта по теме “Резонанс”: 1. Примеры проявления резонанса: – Механический резонанс: разрушение мостов под воздействием синхронного шага военных….