Государства с ограниченной монархией (страны примеры)

Государства с ограниченной монархией (страны примеры)

Государства с ограниченной монархией – это государства, в которых правитель не обладает полнотой власти, а его верховные полномочия ограничиваются…

Движение за переустройство церкви называлось:а) реформа б) реформацияв) контрреформация г) революция

Движение за переустройство церкви называлось:а) реформа б) реформацияв) контрреформация г) революция

Движение за переустройство католической церкви называется Реформация (ответ б), которая была начата в 16 веке Мартином Лютером в Германии….

Выделите главные отличия постиндустриального от индустриального общества

Выделите главные отличия постиндустриального от индустриального общества

На рубеже XX-XXI веков в мире заговорили о глобальном переходе от индустриального общества к постиндустриальному. Такое деление весьма условное,…

Вставте все пропущенные слова.Создание древнерусской азбуки (вторая половина IX в.) Появление школ при Церкви (XI в.) Первая библиотека и скриптория (XI в.) Кириллица, глаголица (братья – миссионеры из Болгарии –_____________________________________________) Учили чтению, письму, счёту, основам христианской веры Писали на бересте («берестяные грамоты»), и на пергаменте (особыеправила – устав, украшали ___________________-небольшими картинками) _____________________ – надписи на стенах зданий, сосудах и т.п. ______________________ – запись погодных событий ________________ – описание жизни людей,причисленных Церковью к лику святых ______________ – торжественное и поучающееобращение ________________ – размышления личного ипублицистического характера _______________ – своды всемирной истории Переводная литература Рукописные книги «Повесть временных лет» монаха ____________________ (1113) «Житие Бориса и Глеба» (XI-XII) «Слово _______________________________» митрополита Илариона(середина XI) «Поучение детям» _______________________________(начало XII) «Александрия» (легенды и предания об Александре ___________________) Библия, жития святых «Остромирово Евангелие» (1057) «Изборник» князя Святослава (конец XI) Былины ________________________________________________ Былины про ________________________________________________________________________________________________________________ Деревянное зодчество Каменное строительство Крестово-купольные храмы (Византийский стиль): Десятинная церковь в ____________ (конец X) ________________ собор в Киеве (1036) Софийский собор в Новгороде (1045-1050), Полоцке, Чернигове ________________ ворота в Киеве (XI) ___________________ – священное изображение святых _______________ – изображение или узор из цветныхкамней или кусочков стекла ______________ – живопись по сырой штукатурке Икона Владимирской Божьей Матери (XI-XII) Мозаики и фрески в ____________________ соборе Киева и других церквей ___________ – ювелирная техника, при которойповерхность изделия сплошь покрывали мелкие шарики ____________– ювелирная техника, при которой наповерхность металла наносят особый раствор, которыйприобретает чёрный/серый оттенок ______________(перегородчатая) – ювелирная техника,при которой на поверхность металла наносился контур изтонкой проволоки, а промежутки заполняли эмалью иобжигали _____________(филигрань) – ювелирная техника, прикоторой на поверхность изделия наносился ажурный орнаментиз скрученной золотой или серебряной проволоки Ювелирное искусство: ____________________________________________________________________________________________________________________ Предметы быта и роскоши Одежда, обувь

Вставте все пропущенные слова.Создание древнерусской азбуки (вторая половина IX в.) Появление школ при Церкви (XI в.) Первая библиотека и скриптория (XI в.) Кириллица, глаголица (братья – миссионеры из Болгарии –_____________________________________________) Учили чтению, письму, счёту, основам христианской веры Писали на бересте («берестяные грамоты»), и на пергаменте (особыеправила – устав, украшали ___________________-небольшими картинками) _____________________ – надписи на стенах зданий, сосудах и т.п. ______________________ – запись погодных событий ________________ – описание жизни людей,причисленных Церковью к лику святых ______________ – торжественное и поучающееобращение ________________ – размышления личного ипублицистического характера _______________ – своды всемирной истории Переводная литература Рукописные книги «Повесть временных лет» монаха ____________________ (1113) «Житие Бориса и Глеба» (XI-XII) «Слово _______________________________» митрополита Илариона(середина XI) «Поучение детям» _______________________________(начало XII) «Александрия» (легенды и предания об Александре ___________________) Библия, жития святых «Остромирово Евангелие» (1057) «Изборник» князя Святослава (конец XI) Былины ________________________________________________ Былины про ________________________________________________________________________________________________________________ Деревянное зодчество Каменное строительство Крестово-купольные храмы (Византийский стиль): Десятинная церковь в ____________ (конец X) ________________ собор в Киеве (1036) Софийский собор в Новгороде (1045-1050), Полоцке, Чернигове ________________ ворота в Киеве (XI) ___________________ – священное изображение святых _______________ – изображение или узор из цветныхкамней или кусочков стекла ______________ – живопись по сырой штукатурке Икона Владимирской Божьей Матери (XI-XII) Мозаики и фрески в ____________________ соборе Киева и других церквей ___________ – ювелирная техника, при которойповерхность изделия сплошь покрывали мелкие шарики ____________– ювелирная техника, при которой наповерхность металла наносят особый раствор, которыйприобретает чёрный/серый оттенок ______________(перегородчатая) – ювелирная техника,при которой на поверхность металла наносился контур изтонкой проволоки, а промежутки заполняли эмалью иобжигали _____________(филигрань) – ювелирная техника, прикоторой на поверхность изделия наносился ажурный орнаментиз скрученной золотой или серебряной проволоки Ювелирное искусство: ____________________________________________________________________________________________________________________ Предметы быта и роскоши Одежда, обувь

Создание древнерусской азбуки (вторая половина IX в.)  Появление школ при Церкви (XI в.)  Первая библиотека и скриптория…

Как вы думаете почему жизнь крестьян в раннее Средневековье была очень тяжелой?

Как вы думаете почему жизнь крестьян в раннее Средневековье была очень тяжелой?

Общество Средневековья было аграрным, следовательно, большая часть его жителей, порядка 90%, составляли земледельцы – крестьяне. Они жили натуральным хозяйством…