Почему современное общество должно уделять особое внимание пенсионерам и инвалидам?

Почему современное общество должно уделять особое внимание пенсионерам и инвалидам?

Современное общество должно уделять особое внимание пенсионерам и инвалидам по нескольким причинам: Во-первых, это вопрос гуманизма и ответственности. Как…

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Роль государства в рыночной экономике». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Роль государства в рыночной экономике». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах

Одним из популярных предметов для В рамках подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 11 классе изучаются следующие темы: Мировая…

1. Административным проступком является1)  угон автомобиля2)  выгул собаки на детской площадке3)  прогул рабочей смены без уважительной причины4)  отказ уплатить арендную плату за съемную квартиру2. Административным проступком является  1)  безбилетный проезд в автобусе2)  убийство двух лиц3)  отказ вернуть долг соседу4)  опоздание на учёбуОтветы поясните

1. Административным проступком является1)  угон автомобиля2)  выгул собаки на детской площадке3)  прогул рабочей смены без уважительной причины4)  отказ уплатить арендную плату за съемную квартиру2. Административным проступком является  1)  безбилетный проезд в автобусе2)  убийство двух лиц3)  отказ вернуть долг соседу4)  опоздание на учёбуОтветы поясните

Для понимания человеческой деятельности, а также возникающих в обществе конфликтных ситуаций, следует знать примеры административных правонарушений. 1. Правильный ответ…

К процессуальным теориям мотивации относятся:1) теория А. Маслоу 2) теория ожидания М. Врума 3) теория Ф. Герцберга 4) модель Портера Лоулера

К процессуальным теориям мотивации относятся:1) теория А. Маслоу 2) теория ожидания М. Врума 3) теория Ф. Герцберга 4) модель Портера Лоулера

Ответы на тест 2): Теория ожидания М. Врума. Её предложил в 1964 году канадский психолог в книге “Труд и…

Прочитайте текст и выполните задания. «Нередко приходится слышать, что произведения искусства вечны. Если при этом хотятсказать, что их создание и наслаждение ими включают в себя также вдохновение, ценность которого нетленна, то здесь возражать не приходится. Но наряду с этим трудно оспаривать факт, что произведение искусства устаревает и умирает прежде именно как эстетическая ценность и только затем как материальная реальность…Если бы произведение искусства, например картина, исчерпывалось исключительно тем, что представлено на поверхности холста, оно, быть может, и могло стать вечным, хотя при этом приходится учитывать факт неминуемой утраты материальной основы произведения. Однако всё дело в том, что картина не ограничивается рамой. Скажу больше, из целого организма картины на холсте находится её минимальная часть. Сказанное в полной мере применимо и к пониманию поэтического произведения. Как может быть такое, спросите вы, чтобы существенные составные части картины находились вне её? Тем не менее это именно так. Картина создаётся на основе совокупности условностей и предположений, осознанных художником. Он переносит на холст далеко не всё из того, что внутри него самого обусловило данное произведение. Строго говоря, из глубин сознания появляются на свет лишь самые фундаментальные данные, а именно эстетические и космические идеи, склонности, убеждения, то есть всё то, в чём индивидуальное картины оказывается укоренённым как в своём родовом. При помощи кисти художник делает очевидным как раз то, что не является таковым для его современников. Всё прочее он подавляет либо старается не выделять… О существовании духовной почвы и подпочвы мы узнаём, когда в полнейшей растерянности застываем перед новой картиной, не понимая её… Ныне же искусство не рассматривают больше в качестве «серьёзного» дела, а предпочитают видеть в нём прекрасную игру, чуждую пафоса и серьезности, и посвящать себя искусству считает вправе только тот, кто по-настоящему влюблён в искусство, кто испытывает наслаждение от его непостижимых излишеств, от неожиданностей, случающихся с ним…» (X. Ортега-и-Гассет (1883—1955), испанский философ и социолог.)Задания1) Согласен ли автор с утверждением о вечности искусства? Подчеркните в тексте позицию автора и не менее ДВУХ аргументов, её обосновывающих. 2) В чём, по мнению автора, отличие современного искусства от искусства прошлого? Подчеркните соответствующее положение текста). 3) Какие функции искусства рассмотрены в тексте? Укажите не менее трёх функций и в каждом случае кратко поясните своё мнение.

Прочитайте текст и выполните задания. «Нередко приходится слышать, что произведения искусства вечны. Если при этом хотятсказать, что их создание и наслаждение ими включают в себя также вдохновение, ценность которого нетленна, то здесь возражать не приходится. Но наряду с этим трудно оспаривать факт, что произведение искусства устаревает и умирает прежде именно как эстетическая ценность и только затем как материальная реальность…Если бы произведение искусства, например картина, исчерпывалось исключительно тем, что представлено на поверхности холста, оно, быть может, и могло стать вечным, хотя при этом приходится учитывать факт неминуемой утраты материальной основы произведения. Однако всё дело в том, что картина не ограничивается рамой. Скажу больше, из целого организма картины на холсте находится её минимальная часть. Сказанное в полной мере применимо и к пониманию поэтического произведения. Как может быть такое, спросите вы, чтобы существенные составные части картины находились вне её? Тем не менее это именно так. Картина создаётся на основе совокупности условностей и предположений, осознанных художником. Он переносит на холст далеко не всё из того, что внутри него самого обусловило данное произведение. Строго говоря, из глубин сознания появляются на свет лишь самые фундаментальные данные, а именно эстетические и космические идеи, склонности, убеждения, то есть всё то, в чём индивидуальное картины оказывается укоренённым как в своём родовом. При помощи кисти художник делает очевидным как раз то, что не является таковым для его современников. Всё прочее он подавляет либо старается не выделять… О существовании духовной почвы и подпочвы мы узнаём, когда в полнейшей растерянности застываем перед новой картиной, не понимая её… Ныне же искусство не рассматривают больше в качестве «серьёзного» дела, а предпочитают видеть в нём прекрасную игру, чуждую пафоса и серьезности, и посвящать себя искусству считает вправе только тот, кто по-настоящему влюблён в искусство, кто испытывает наслаждение от его непостижимых излишеств, от неожиданностей, случающихся с ним…» (X. Ортега-и-Гассет (1883—1955), испанский философ и социолог.)Задания1) Согласен ли автор с утверждением о вечности искусства? Подчеркните в тексте позицию автора и не менее ДВУХ аргументов, её обосновывающих. 2) В чём, по мнению автора, отличие современного искусства от искусства прошлого? Подчеркните соответствующее положение текста). 3) Какие функции искусства рассмотрены в тексте? Укажите не менее трёх функций и в каждом случае кратко поясните своё мнение.

1) Автор согласен с утверждением о вечности. В тексте можно отметить такие аргументы, обосновывающие его позицию: Он переносит на…

Термин «экономика» имеет несколько значений: одним из них является система мирового хозяйства (мировая экономика); другим — …………………………………….Науками, изучающими отдельные стороны экономической сферы общества, являются: история экономики; ……………………… финансы и кредит и т.д.По словам П.Самуэльсона, в экономике существуют три ключевые задачи: определение, какие блага производить и в каких количествах; и определение, для кого производить блага.Заполните пропуски, объясните

Термин «экономика» имеет несколько значений: одним из них является система мирового хозяйства (мировая экономика); другим — …………………………………….Науками, изучающими отдельные стороны экономической сферы общества, являются: история экономики; ……………………… финансы и кредит и т.д.По словам П.Самуэльсона, в экономике существуют три ключевые задачи: определение, какие блага производить и в каких количествах; и определение, для кого производить блага.Заполните пропуски, объясните

В данном тексте на тему экономики пропуски можно заполнить следующим образом: №1. Второе значение можно объяснить так – наука,…

К сфере материального производства относятся …1) все предприятия реального сектора экономики2) крупные территориально-производственные комплексы 3) все виды деятельности, создающие материальные и блага и услуги 4) все виды деятельности, создающие материальные блага в форме продуктов, энергии, в форме перемещения грузов, хранения продуктов, сортировки, упаковки

К сфере материального производства относятся …1) все предприятия реального сектора экономики2) крупные территориально-производственные комплексы 3) все виды деятельности, создающие материальные и блага и услуги 4) все виды деятельности, создающие материальные блага в форме продуктов, энергии, в форме перемещения грузов, хранения продуктов, сортировки, упаковки

Правильный ответ 4). Сфера материального производства включает в себя все виды деятельности человека, в ходе которых создаются материальные блага….

Как появилось государство? Какие бывают государства? Для чего необходимо государство? Зачем государству нужны символы?

Как появилось государство? Какие бывают государства? Для чего необходимо государство? Зачем государству нужны символы?

История человечества сложилась таким образом, что государство появилось как результат неолитической революции. Её суть заключалась в том, что люди…

В чем человек видит свое счастье (кратко, обществознание)?

В чем человек видит свое счастье (кратко, обществознание)?

Глубокая удовлетворённость жизнью, то есть счастье, является субъективным показателем. Взгляды людей на него отличаются большим разнообразием. Для монахов счастьем…

В Интернете найди сведения о вундеркиндах-детях, рано проявивших свои необычные способности (6 класс обществознание)

В Интернете найди сведения о вундеркиндах-детях, рано проявивших свои необычные способности (6 класс обществознание)

Примеры вундеркиндов — детей, проявивших необычные способности в раннем возрасте, можно найти в различных областях, от музыки до науки….

Как вести себя в конфликтной ситуации (доклад 6 класс)

Как вести себя в конфликтной ситуации (доклад 6 класс)

В своей жизни человек может столкнуться с конфликтной ситуацией. Шансы в ней оказаться разные. Если человек живёт в неблагополучном…

Какие предпосылки необходимы для создания правового государства?

Какие предпосылки необходимы для создания правового государства?

Согласно Конституции, современная Россия является правовым государством. Вряд ли таковым можно назвать СССР, где ситуация с правами человека была…

Каким образом можно уменьшить дефицит государственного бюджета?

Каким образом можно уменьшить дефицит государственного бюджета?

Одной из составляющих экономической сферы жизни социума является государственный бюджет. Он может быть дефицитным и профицитным. В первом случае…

Какая сфера жизни общества включает отношения в процессе материального производства

Какая сфера жизни общества включает отношения в процессе материального производства

Одной из сфер жизни общества является экономическая. В неё входят отношения людей в процессе производства материальных благ. Следовательно, к…

Помогите пожалуйста решить тест
10. Какими видами предпринимательской деятельности запрещено заниматься
 а) продажа наркотиков, оружия, подпольное производство спиртных напитков
 б) производство машин
 в) производство промышленных товаров
 11. Уставные объединения предприятий промышленности, научных организаций, транспорта, банков, торговли и т.д. на основе полной финансовой зависимости от одного или группы предпринимателей
 а) корпорация
 б) ассоциация
 в) концерн
 г) консорциум
 12. Временные уставные объединения промышленного и банковского капитала для достижения общей цели.
 а) корпорация
 б) ассоциация
 в) концерн
 г) консорциум
 13. Организации, которые не относятся к некоммерческим организациям
 а) ООО
 б) фонд
 в) учреждения
 14. Что приводит в движение капитал?
 а) люди;
 б) деньги:
 в) концептуальная идея.
 15. Личностные качества, которые необходимы предпринимателю:
 а) профессионализм;
 б) талант;
 в) готовность к риску.
 16. Какой из документов позволяет оценить перспективность концептуальной идеи:
 а) Устав;
 б) Бизнес-план;
 в) Учредительный договор.
 17. Должны ли быть записаны в Уставе фирмы положения об основных видах ее доходов?
 а) да;
 б) нет.
 18. Учредительный договор — свод правил, регулирующих взаимоотношения:
 а) с внешней средой;
 б) между учредителями.
 19. Какой документ подтверждает внесение фирмы ы государственный реестр:
 а) диплом;
 б) сертификат;
 в) свидетельство о регистрации.
 20. Какие документы содержат сведения об участниках юридического лица:
 а) Устав;
 б) Свидетельство о регистрации;
 в) Лицензия на право деятельности.
 21. Какой документ обосновывает безубыточность бизнеса:
 а) Устав;
 б) Бизнес-план;
 в) свидетельство о регистрации.
 22. Какой документ подтверждает право специфической деятельности юридического лица:
 а) Учредительный договор;
 б) свидетельство о регистрации;
 в) лицензия.
 23. Предприниматель может заниматься:
 а) Любыми видами хозяйственной деятельности, не запрещенной законом;
 б) Исключительно теми видами деятельности, которые предусмотрены федеральным законом;
 в) Исключительно теми видами деятельности, которые подлежат обязательному лицензированию.
 24. К сущностным характеристиками предпринимательской деятельности относится
 а) Рисковый характер деятельности;
 б) Прибыльность;
 в) Безубыточность;
 25. К субъектам предпринимательской деятельности относятся:
 а) Наемные работники
 б) Работники контролирующих органов;
 в) Судьи арбитражных и третейских судов.
 26. К условиям ведения предпринимательской деятельности не относятся:
 а) Социальные;
 б) Экономические;
 в) Правовые;
 г) Национальные.
 27. Не является предпринимательской деятельность:
 а) Адвокатов и нотариусов;
 б) Негосударственных пенсионных фондов;
 в) Агенств недвижимости и риэлтеров.

Помогите пожалуйста решить тест 10. Какими видами предпринимательской деятельности запрещено заниматься а) продажа наркотиков, оружия, подпольное производство спиртных напитков б) производство машин в) производство промышленных товаров 11. Уставные объединения предприятий промышленности, научных организаций, транспорта, банков, торговли и т.д. на основе полной финансовой зависимости от одного или группы предпринимателей а) корпорация б) ассоциация в) концерн г) консорциум 12. Временные уставные объединения промышленного и банковского капитала для достижения общей цели. а) корпорация б) ассоциация в) концерн г) консорциум 13. Организации, которые не относятся к некоммерческим организациям а) ООО б) фонд в) учреждения 14. Что приводит в движение капитал? а) люди; б) деньги: в) концептуальная идея. 15. Личностные качества, которые необходимы предпринимателю: а) профессионализм; б) талант; в) готовность к риску. 16. Какой из документов позволяет оценить перспективность концептуальной идеи: а) Устав; б) Бизнес-план; в) Учредительный договор. 17. Должны ли быть записаны в Уставе фирмы положения об основных видах ее доходов? а) да; б) нет. 18. Учредительный договор — свод правил, регулирующих взаимоотношения: а) с внешней средой; б) между учредителями. 19. Какой документ подтверждает внесение фирмы ы государственный реестр: а) диплом; б) сертификат; в) свидетельство о регистрации. 20. Какие документы содержат сведения об участниках юридического лица: а) Устав; б) Свидетельство о регистрации; в) Лицензия на право деятельности. 21. Какой документ обосновывает безубыточность бизнеса: а) Устав; б) Бизнес-план; в) свидетельство о регистрации. 22. Какой документ подтверждает право специфической деятельности юридического лица: а) Учредительный договор; б) свидетельство о регистрации; в) лицензия. 23. Предприниматель может заниматься: а) Любыми видами хозяйственной деятельности, не запрещенной законом; б) Исключительно теми видами деятельности, которые предусмотрены федеральным законом; в) Исключительно теми видами деятельности, которые подлежат обязательному лицензированию. 24. К сущностным характеристиками предпринимательской деятельности относится а) Рисковый характер деятельности; б) Прибыльность; в) Безубыточность; 25. К субъектам предпринимательской деятельности относятся: а) Наемные работники б) Работники контролирующих органов; в) Судьи арбитражных и третейских судов. 26. К условиям ведения предпринимательской деятельности не относятся: а) Социальные; б) Экономические; в) Правовые; г) Национальные. 27. Не является предпринимательской деятельность: а) Адвокатов и нотариусов; б) Негосударственных пенсионных фондов; в) Агенств недвижимости и риэлтеров.

10. – а) 11. – в) 12. – г) 13. – б) 14. – б) 15. – в) 16….

Факторы, влияющие на производительность труда

Факторы, влияющие на производительность труда

Одним из ключевых экономических показателей является производительность труда. Она выражает количество продукции, которое работник выпускает за единицу времени. Факторы,…

Специализация — это в обществознании ..

Специализация — это в обществознании ..

Сосредоточение какого-либо вида деятельности в руках конкретного человека или организации называют специализацией. Сам термин происходит из латыни. Так называют…

Роль права в жизни человека, общества, государства

Роль права в жизни человека, общества, государства

История человечества сложилась таким образом, что одновременно с государством появилось право, то есть законы. Их исполнение обеспечивается силой государственного…

Французский ученый Пьер Буаст призывал «всегда соизмерять наказания с нарушениями, иначе они будут мщением». К чему призывалученый? Какое слово вы употребите, чтобы выразить мысль о соответствии наказания преступлению?

Французский ученый Пьер Буаст призывал «всегда соизмерять наказания с нарушениями, иначе они будут мщением». К чему призывалученый? Какое слово вы употребите, чтобы выразить мысль о соответствии наказания преступлению?

На рубеже XVIII-XIX веков во Франции жил Пьер Буаст. Он прославился как лексикограф и учёный. Суть приведённой его цитаты…

Выберите верные суждения о человеке как личности и запишите цифры, под которыми они указаны: 1)  О человеке как личности говорит его способность к продолжению рода.2)  Человека как личность отличает умение защищаться от врагов.3)  Человеку как личности свойственна способность создавать новые предметы, не имеющие природных аналогов.4)  Человек как личность обладает способностью преобразовывать природную среду.5)  Человек как личность формируется в процессе социализации

Выберите верные суждения о человеке как личности и запишите цифры, под которыми они указаны: 1)  О человеке как личности говорит его способность к продолжению рода.2)  Человека как личность отличает умение защищаться от врагов.3)  Человеку как личности свойственна способность создавать новые предметы, не имеющие природных аналогов.4)  Человек как личность обладает способностью преобразовывать природную среду.5)  Человек как личность формируется в процессе социализации

Из пяти перечисленных пунктов правильными являются: 3) Человек может создавать новые предметы, которые не имеют аналогов. Например, самолеты. Животные…