Прочитай текст и выполни задания«Общество весьма полезно и в высшей степенинеобходимо не только для того, чтобы обезопасить жизнь от врагов, но и длясбережения многих вещей. В самом деле, если бы люди не желали оказыватьвзаимопомощь друг другу, то им не хватило бы ни умения, ни времени поддерживатьи сохранять себя, насколько это возможно. Ведь не все одинаково ко всемуспособны, и не каждый был бы в состоянии приготовить себе то, в чём он одинбольше всего нуждается. Сил и времени, говорю, ни у кого не хватило бы, если быон один должен был пахать, сеять, жать, молоть, варить, ткать, шить и делатьмногое другое для поддержания жизни. Не говорю уже об искусства и науках,которые также в высшей степени необходимы для совершенства человеческой природыи для её блаженства.»1.Озаглавьте текст.2.В чем, по мнению Б. Спинозы проявляется значение общества для человека?3.Какие факты являются основанием мнения Б. Спинозы о значимости общества для человека?4.Автор пишет о том, что не все люди «одинаково ко всему способны, и не каждыйбыл бы в состоянии приготовить сене то, в чём он один больше всего нуждается».Приведи примеры, иллюстрирующие эту мысль философа.5.Б. Спиноза подчёркивал, что искусства и науки «в высшей степени необходимы длясовершенства человеческой природы и для её блаженства». Объясни, как тыпонимаешь эту мысль.

Ответы такие:

1. Текст голландского философа XVII века, Бенедикта Спинозы можно озаглавить следующим образом “Общество как необходимость для человека”.
2. Согласно мнению философа, значение социума в том, что человек получает от него безопасное существование и взаимопомощь от окружающих.
3. Без способности к взаимопомощи люди не смогли бы поддерживать себя. Ведь у них у всех разные способности.

4. Один человек не может одновременно быть крестьянином и мореплавателем. Жизнь устроена так, что одному человеку легче даётся китайский язык, другой любит готовить, а третий становится врачом. И в XVII веке и сейчас профессии разнообразные. В период каменного века выбор видов деятельности был невелик из-за натурального хозяйства.
5. Наука обогащает человека новыми знаниями. Занятие ей способствует развитию умственных способностей. Искусство относится к культуре, то есть духовной сфере жизни социума. Произведения искусства могут положительно влияют на психологическое состояние человека.